Was bei Onlinekursen zu berücksichtigen ist:

1. Sie geben den Teilnehmenden mehr Freiheit, ihre Lern-Zeiten selbst einzuteilen.
   Dies wird allseits als pädagogischer Fortschritt gerühmt. Nach meiner Erfahrung sind die wenigsten daran gewöhnt, und so entsteht ein Zeitmanagement-Problem.
2. Die Teilnehmenden sind dem wachsamen Auge des Trainers entzogen.
3. Der Teilnehmer / die Teilnehmerin nimmt zumeist alleine vor seinem / ihrem Computer oder Mobilgerät teil. Diese Art der Vereinsamung kann zum vorzeitigen, “sang- und klanglosen” Kursausstieg führen.
4. Zwischen den TeilnehmerInnen und ihrem Kurs steht eine ganze Menge Technik (vom lokalen Computer über das Netz bis hin zum Server), die an vielen Stellen versagen kann.

Allein-Sein kann man durch Einteilung von Lern-Tandems mindern. Trainer*in muss unbedingt die Möglichkeit haben, ausserhalb des Kurses mit Tln. zu kommunizieren.